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Lista de graus emanada pela Comissão de Reconhecimento de Graus Estrangeiros
Sou antigo estudante
Sou instituição
Formulário de Pedido de Registo de Diploma e conversão da classificação para a escala portuguesa
Conversão de classificação - EUA
Conversão de classificação - Malta
Conversão de classificação - Itália
Conversão de classificação - 1 a 6 escalões positivos
Conversão de classificação - Escalas de 0 a 10
Conversão de classificação - Reino Unido
Conversão de classificação - Reino Unido (rectificação)
Conversão de classificação - Espanha
Minuta para procuração - Registo de diploma / Conversão de Nota
Minuta para procuração - Registo IUE Florença
Formulário - Registo IUE Florença
Formulário - Declaração NARIC
Diretiva 2005/36/CE, de 7 de setembro
Consolida e substitui quinze directivas existentes no âmbito do reconhecimento de qualificações com o objetivo de simplificar a estrutura do sistema de reconhecimento de qualificações e desenvolver a cooperação entre os Estados-membros de modo a tornar a informação mais transparente para os cidadãos. Esta Diretiva foi alterada pela Diretiva 2013/55/UE do Parlamento Europeu e do Conselho. de 28 de dezembro. As sucessivas alterações e correções da Diretiva 2005/36/CE foram integradas no texto de base. Pode também, consultar aqui a versão consolidada, que apenas tem valor documental.
Requerimento declaração genérica para reconhecimento de graus portugueses
Para efeitos de reconhecimento das instituições de ensino superior portuguesas e dos seus cursos conferentes de grau académico.
Sou antigo estudante
Nova Agenda de Competências para a Europa
Uma Nova Agenda de Competências para a Europa: Trabalhar em conjunto para reforçar o capital humano, a empregabilidade e a competitividade
Manual de procedimentos
Este Manual de Procedimentos é um documento que pretende sistematizar a tramitação a adotar em matéria de instrução de processos relativos à elaboração de Programas Preliminares, Projetos e Obras e destina-se a todas as Instituições de Ensino Superior Público que necessitem de construir um novo edifício ou intervir num edifício existente (edifícios de ensino, bibliotecas, reitorias, serviços centrais, residências e cantinas).
Sou instituição

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