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Deliberação SIADAP3 Biénio 2021-2022
25 de junho de 2021 | Recomendação às instituições científicas e de ensino superior relativamente a avaliações de estudantes
Operações de cofinanciamento
Operações de cofinanciamento +Superior
Operações de cofinanciamento Centro 2020
Operações de cofinanciamento Alentejo 2020
Estatísticas Bolsas de Estudo - 2020-2021
Sou estudante
Calendário de pagamento Programa +Superior 2021-2022
Sou estudante
Programa Impulso - Anuncio - 2282-21 ao M. ciencia
Informação estatística
Estatísticas Bolsas de Estudo - 2021-2022
Sou estudante
Calendário de pagamento Programa +Superior 2022-2023
Sou estudante
Anexo 14 - Modelo Validação de Despesa de RH
I Encontro Nacional dos Impulsos 05abril2023 | 0.10 Consórcio STEAM Skills Mountain Knowledge Campus - Mountain Alliance for Knowledge - Vera Ferro Lebres
As políticas para acesso ao ensino superior de indivíduos maiores sem as habilitações legais exigidas para a sua frequência
António M. Magalhães, E-Book ISSUES IN HIGHER EDUCATION (2022), Equity Policies in Global Higher Education, Reducing Inequality and Increasing Participation and Attainment
Issues in Higher Education is resolutely committed to advancing the comparative dimension in the study of higher education, actively encouraging original scholarship building on and out from the international and comparative perspectives. Particular preference will be given to studies of a given topic compared across a minimum of two national higher education systems.
