| Conhecimentos |
| Conhecimentos fundamentais ao nível da expressão oral e escrita de forma rigorosa e cuidada |
| Conhecimentos fundamentais ao nível da capacidade de argumentação e de crítica fundamentada |
| Conhecimentos fundamentais para a pesquisa e interpretação de informação técnico-científica, visando a sua aplicação na resolução de problemas ou na optimização de soluções |
| Conhecimentos fundamentais sobre ética e deontologia profissional |
| Conhecimentos fundamentais sobre a legislação vigente na área da energia e da eficiência energética |
| Conhecimentos aprofundados ao nível do projecto, concepção e instalação de sistemas de energia eléctrica |
| Conhecimentos especializados sobre procedimentos de manutenção e reparação de sistemas de energia e dos equipamentos elétricos associados |
| Conhecimentos aprofundados sobre eficiência energética e racionalização de consumos de energia |
| Conhecimentos aprofundados sobre desenhos técnicos, nas suas várias vertentes, projectado, isométrico, modelado parametricamente e cotado |
| Conhecimentos especializados sobre o funcionamento de sistemas de transição energética |
| Conhecimentos fundamentais sobre os procedimentos de higiene e segurança no trabalho |
| Aptidões |
| Comunicar de forma rigorosa as técnicas e tecnologias usadas na Energia Eléctrica e da Eficiência Energética |
| Organizar informação técnica, utilizando argumentações e contra argumentações plausíveis |
| Acompanhar estratégias de resolução de problemas na área da energia eléctrica e da eficiência energética, tendo em conta os conhecimentos técnicos adquiridos |
| Colaborar com equipas técnicas na manutenção e a reparação de equipamentos energéticos |
| Interpretar projectos nas áreas da energia eléctrica e da eficiência energética |
| Acompanhar a instalação de sistemas de energia e de transição energética |
| Acompanhar a realização de modificações em instalações existentes, visando a sua maior eficiência energética |
| Desenhar projetos em 2D ou 3D, na área de energia, recorrendo a ferramentas de CAD |
| Interpretar relatórios de auditorias energéticas sobre sistemas de energia e de transição energética |
| Interpretar relatórios de informação técnica em suporte papel ou usando sistemas informáticos |
| Atitudes |
| Demonstrar capacidade de cumprir com responsabilidade e assiduidade |
| Demonstrar capacidade de iniciativa e inovação |
| Demonstrar capacidade intelectual, seriedade científica, rigor conceptual e autonomia no seu processo de aprendizagem |
| Demonstrar capacidade de gestão do tempo e desenvolver uma atitude de planeamento e auto-avaliação |
| Demonstrar autonomia na procura e aquisição de novos conhecimentos teórico-metodológicos e de novas competências |
| Demonstrar capacidade para expressar uma atitude crítica fundamentada |
| Demonstrar disponibilidade, cortesia e respeito pelos outros no relacionamento com interlocutores diferenciados |
| Demonstrar autonomia para respeitar os procedimentos de segurança, a sinalética e as normas existentes em oficina |
| Demonstrar capacidade para fazer com que os outros intervenientes preservem o equipamento oficinal, mantendo-o sempre operacional |
| Demonstrar capacidade de supervisão sobre outros intervenientes, garantindo que não sejam efectuados trabalhos para os quais não dispõem de conhecimentos técnico-científicos. |