| Conhecimentos |
| Conhecimento abrangente sobre sistemas de informação e tecnologias de informação |
| Conhecimento fundamental de técnicas e aplicações informáticas de apoio à gestão |
| Conhecimento abrangente de folha de cálculo |
| Conhecimentos fundamentais e especializados de língua espanhola em processos de comunicação organizacional (nível A2) |
| Conhecimento fundamental de desenvolvimento de algoritmos |
| Conhecimento fundamental de programação |
| Conhecimentos de análise de processos |
| Conhecimentos abrangentes e especializados de língua inglesa em processos de comunicação organizacional (nível B2) |
| Conhecimentos fundamentais de teorias e técnicas de interpretação |
| Conhecimentos abrangentes em tecnologias de produção gráfica |
| Conhecimento especializado de tecnologias e sistemas de informação de apoio à comunicação e presença organizacional na web |
| Conhecimento abrangente de língua portuguesa |
| Conhecimento especializado de língua portuguesa |
| Conhecimentos fundamentais de teorias e técnicas de tradução |
| Conhecimento fundamental de aplicações informáticas aplicadas à comunicação intercultural |
| Conhecimento fundamental de aplicações informáticas aplicadas à comunicação multimodal |
| Conhecimentos abrangentes sobre contextos organizacionais num mundo globalizado |
| Conhecimentos abrangentes e especializados de língua inglesa em processos de comunicação organizacional (nível B1) |
| Conhecimento especializado de técnicas e aplicações informáticas de apoio à comunicação multilingue |
| Conhecimento especializado de técnicas e aplicações informáticas de apoio à localização |
| Conhecimentos fundamentais e especializados de língua espanhola em processos de comunicação organizacional (nível A1) |
| Aptidões |
| Criar soluções gráficas de apoio à comunicação e promoção da imagem organizacional e à cooperação inter e intra institucional |
| Criar materiais de apoio ao marketing e à comunicação organizacional |
| Analisar soluções informáticas tendo em vista o aumento da eficiência, produtividade e competitividade organizacional |
| Aplicar estruturas gramaticais, discursivas, sociolinguísticas e estratégicas, em situações de interação em espanhol, no nível A2 do QECR |
| Utilizar estratégias lógico-dedutivas na resolução de problemas reais |
| Aplicar algoritmos de programação para desenvolver soluções web e integrar sistemas |
| Automatizar atividades ou processos |
| Aplicar estruturas gramaticais, discursivas, sociolinguísticas e estratégicas, em situações de interação em inglês, no nível B2 |
| Interpretar dados e informação |
| Gerir e usar a terminologia da organização |
| Aplicar conceitos de mediação cultural |
| Aplicar estruturas gramaticais, discursivas, sociolinguísticas e estratégicas, em situações de interação em português |
| Interpretar documentação técnica e produzir documentos técnicos |
| Aplicar estratégias e métodos tradutórios adaptados ao contexto organizacional |
| Aplicar, parametrizar e gerir tecnologias de apoio à comunicação intercultural |
| Aplicar, parametrizar e gerir tecnologias de apoio à comunicação multimodal |
| Propor e implementar tecnologias facilitadoras de dinâmicas interculturais |
| Aplicar estruturas gramaticais, discursivas, sociolinguísticas e estratégicas, em situações de interação em inglês, no nível B1 |
| Aplicar, parametrizar e gerir tecnologias de apoio à comunicação multilingue |
| Planear a localização de conteúdos web ou de aplicações informáticas |
| Aplicar estruturas gramaticais, discursivas, sociolinguísticas e estratégicas, em situações de interação em espanhol, no nível A1 do QECR |
| Avaliar a interoperabilidade entre aplicações informáticas para a localização |
| Identificar e gerir os processos envolvidos na localização de páginas Web |
| Propor e planear sistemas simples de gestão de terminologia |
| Identificar e gerir os processos envolvidos na comunicação multilingue |
| Atitudes |
| Adaptar a comunicação aos diferentes interlocutores |
| Adaptar -se à evolução das tecnologias |
| Adaptar as tecnologias às situações de comunicação |
| Adaptar -se ao meio social e económico envolvente |
| Demonstrar autonomia e iniciativa |
| Demonstrar capacidade de estruturar, resolver e antecipar problemas e respetivas soluções |
| Demonstrar espírito de polivalência e de adaptação |
| Revelar dinamismo na procura de tecnologias e estratégias que promovam a eficácia da comunicação |
| Demonstrar capacidade de escuta ativa na interação com os interlocutores |
| Demonstrar sentido estético na apresentação dos conteúdos |
| Demonstrar responsabilidade no desenho e uso da informação e dados |
| Demonstrar consciência dos limites dos seus conhecimentos e aptidões |
| Trabalhar em equipa |
| Respeitar os direitos de autor |
| Demonstrar capacidade analítica e pensamento lógico |
| Demonstrar capacidade de adaptação à evolução tecnológica, conceitos, técnicas e aplicações informáticas |
