| Conhecimentos |
| Conhecimento especializados das tecnologias de apoio para a população idosa. |
| Conhecimentos abrangentes da análise organizacional de equipamentos sociais gerontológicos. |
| Conhecimentos abrangentes das relações interpessoais. |
| Conhecimentos abrangentes do idoso e do envelhecimento nas vertentes psicológica, biológica e social. |
| Conhecimentos abrangentes para realizar uma avaliação multidimensional do idoso. |
| Conhecimentos especializados das políticas, modelos e serviços específicos para a população idosa. |
| Conhecimentos especializados das regras de segurança relacionadas com os equipamentos de reabilitação e funcionalidade física. |
| Conhecimentos especializados de gestão de unidades dirigidas à população idosa. |
| Conhecimentos especializados para programar e monitorizar atividades. |
| Conhecimentos especializados sobre o desenvolvimento do ser humano ao longo do ciclo vital. |
| Aptidões |
| Analisar a informação necessária para acompanhar de modo adequado o idoso e a sua família. |
| Analisar, monitorizar e organizar estratégias para promover um envelhecimento saudável. |
| Aplicar técnicas de transporte e transferência do idoso de forma segura e eficaz. |
| Dinamizar os cuidados prestados de acordo com as necessidades específicas. |
| Identificar sinais e sintomas de doenças frequentes no idoso e as alterações ao percurso normal da doença. |
| Planificar e coordenar programas de educação para a saúde do idoso. |
| Planificar medidas de gestão de recursos humanos e financeiros. |
| Providenciar informação importante para a tomada de decisão na área biomédica, social, legal e psicológica. |
| Supervisionar a organização de espaços para programas dirigidos à população em envelhecimento. |
| Atitudes |
| Assumir a melhoria contínua como um elemento de desenvolvimento organizacional. |
| Demonstrar autocontrolo emocional. |
| Demonstrar capacidade crítica e de auto-reflexão. |
| Demonstrar capacidade de autonomia na tomada de decisão. |
| Demonstrar capacidade de iniciativa e responsabilidade. |
| Demonstrar capacidade de relação interpessoal. |
| Demonstrar capacidade para comunicar de forma respetuosa e eficaz com o doente, a sua família e outros profissionais. |
| Demonstrar capacidade para participar ativamente em equipas multidisciplinares. |
| Demonstrar capacidade para resolução de problemas de forma ética e responsável. |
